Mi nombre es Amaia y llevo más de 10 años trabajando en la gestión de proyectos educativos transnacionales. Tras haber vivido y trabajado en España y en el extranjero, he llegado a la conclusión de que una de las asignaturas pendientes que tenemos como educadores es fomentar en nuestros estudiantes el desarrollo de competencias internacionales e interculturales, que mejoren su empleabilidad en un mercado global en constante cambio, y que los hagan mucho más comprometidos con los problemas globales.

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Aunque disponemos de programas de movilidad o study abroad que favorecen el desarrollo de dichas competencias, estos están al alcance de muy pocos. En la mayoría de los casos, nuestros estudiantes dependen exclusivamente del currículo de su colegio, instituto o universidad para garantizar su aprendizaje global. 

 

Por este motivo, considero imprescindible desarrollar, además de programas de movilidad, proyectos educativos internacionales en entornos de aprendizaje domésticos, que faciliten una interacción significativa entre personas de entornos culturales y lingüísticos distintos, y que abarquen a todos los estudiantes. Además de la competencia global o intercultural, a través des estos proyectos el alumnado desarrollará otras competencias clave para el siglo XXI: competencia digital, creatividad, liderazgo, colaboración, resolución de problemas, innovación, pensamiento crítico y segunda lengua. 

 

Mediante una educación global, más inclusiva y accesible, estaremos contribuyendo, además, al Objetivo de Desarrollo Sostenible n. 4.7.

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Si para ti esto también es importante, no dudes en ponerte en contacto conmigo; juntos diseñaremos e implementaremos proyectos de aprendizaje global adaptados a las necesidades y posibilidades de tu centro educativo. 

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- Amaia Ojer Sánchez -

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